近年来，青岛市即墨区着眼于打造市场化、法治化、专业化、开放型“三化一型”高素质干部队伍，念好“透”“准”“实”三字经，提升干部教育培训质量。
突出“透”字摸透摸清培训需求
将培训需求研判作为开展培训的首要环节，在以往问卷调查、召开座谈会摸底分析的基础上，一方面利用好干部考察、班子研判等，摸排分析各单位、重点功能区培训需求。另一方面创新开展干部能力素质需求互提模式，即由班子成员、中层干部、一般干部之间互提对方培训紧缺内容和知识盲点，多方面、多层次掌握干部培训需求，实现组织需求、岗位需求、个人需求有机结合。目前，已在10余个单位进行了干部培训需求互提试点，各单位依据干部需求精准制定培训安排，有针对性地帮助干部更新知识、补齐短板。
突出“准”字精准设计培训内容依据培训需求研判情况，一方面精准设计培训内容，按照“对象类别+专题方向”的思路，设置“头雁领航”“群雁齐飞”“雏雁起航”等主题，对“一把手”“班子副职”“优秀中层干部和年轻干部”分别开设领导力、攻坚突破能力提升、政治定力及综合素养提升等不同专题培训课程。另一方面采取多元化的培训方式，灵活使用党校培训、高校专题培训、综合发展论坛、体悟实训、在线选学等模式。另外，围绕提升干部创新能力，出台《即墨区干部开阔眼界提升能力攻势作战方案》，相继选派余名干部到北京、上海等先进地区实地观摩学习，求取“真经”、共谋发展，有效提升干部综合素养与实践能力。
突出“实”字理论与实践紧密结合
建立培训全过程成果体现机制，对培训的每个环节进行明确要求，全方位掌握干部学习效果和培训工作的成效与不足。培训前，为学员设置学习和讨论主题，使其深入思考。培训中，采取“个人学习微体会、小组讨论交流、班级召开主题班会”的模式检验培训成果，将学习收获制作成